مدير المشروعات التربوية

159.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUSADM24312021

الأيام :

3أيام تدريبية “اليوم التدريبي 4 ساعات ”

الوقت :

12ساعه تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

المدراء- التربوين – المعلمين – المشرفين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول .. مدير المشروعات التربوية

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولى : ماهية المشروعات التربوية ووظائف الإدارة .

الوحدة الثانية : التخطيط التربوي للمشروعات .

الوحدة الثالثة : أساليب أتخاذ القرارات الإدارية في المجال التربوي .

أهداف البرنامج

– أن يتعرف المتدرب علي المشروعات التربوية وفوائده .

– أن يلم المتدرب بشروط إختيار المشريع ومراحل التخطيط التربوي لها .

– أن يتعرف المتدرب وظائف الإدارة الخمس وانواع التخطيط وخطوات عملية التنظيم .

– أن يلم المتدرب بالتخطيط التربوي للمدير الفعال والتخطيط التربوي للمشروعات .

– أن يتعرف المتدرب على خصائص التخطيط التربوي ومحدداته ومشكلاته .

– أن يتعرف المتدرب على أساليب إتخاذ القرارات الإدارية في المجال التربوي والتعليمي .

– أن يتعرف المتدرب على مفهوم النظرية ومصادر بنائها ونظريات الإدارة المدرسية الحديثة .

محاور البرنامج :

الوحدة الأولي

– ماهي المشروعات التربوية

– فوائد المشاريع التربوية والتعليمية

– خطوات عمل المشروع

– إيجابيات طريقة المشروع

– تعريف الادارة التربوية

– نشاه التخطيط التربوي

– مراحل التخطيط التربوي .

– أنواع التخطيط الثلاث

– خطوات اعداد الخطة التنفيذية

– الخطوات الخمسة في عملية التنظيم

– مهام التوظيف الثمانية

– خطوات العملية الرقابية الأربعة

الوحدة الثانية

– خصائص المدير الفعال

– التخطيط التربوي الفعال

– المؤشرات الهامة للتخطيط

– الشروط الاساسية اللازمة لوضع وتنفيذ وتقويم التخطيط

– خصائص التخطيط التربوي

– محددات التخطيط التربوي

– مشكلات التخطيط التربوي

– خطوات التخطيط التربوي

الوحدة الثالثة

– أهمية إتخاذ القرارات

– مراحل إتخاذ القرارات الإدارية

– النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية

– دور المدير دائماً مركباً وهناك تسع مهام للمدير .

– مفهوم الإدارة المدرسية

– مقارنه بين مفهوم الإدارة التربوية والإدارة التعليمية والإدارة المدرسية .

– مفهوم النظرية

– الحاجة إلي النظرية فى الإدارة التربوية

– مصادر بناء النظرية

– معايير تقويم الإدارة المدرسية في ضوء النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية .

– النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية

– نظريات أخرى في الإدارة المدرسية .

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 69

دليل المدرب 94

دليل المتدرب 85

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 31

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUSADM24312021

الأيام :

3أيام تدريبية “اليوم التدريبي 4 ساعات ”

الوقت :

12ساعه تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

المدراء- التربوين – المعلمين – المشرفين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول .. مدير المشروعات التربوية

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولى : ماهية المشروعات التربوية ووظائف الإدارة .

الوحدة الثانية : التخطيط التربوي للمشروعات .

الوحدة الثالثة : أساليب أتخاذ القرارات الإدارية في المجال التربوي .

أهداف البرنامج

– أن يتعرف المتدرب علي المشروعات التربوية وفوائده .

– أن يلم المتدرب بشروط إختيار المشريع ومراحل التخطيط التربوي لها .

– أن يتعرف المتدرب وظائف الإدارة الخمس وانواع التخطيط وخطوات عملية التنظيم .

– أن يلم المتدرب بالتخطيط التربوي للمدير الفعال والتخطيط التربوي للمشروعات .

– أن يتعرف المتدرب على خصائص التخطيط التربوي ومحدداته ومشكلاته .

– أن يتعرف المتدرب على أساليب إتخاذ القرارات الإدارية في المجال التربوي والتعليمي .

– أن يتعرف المتدرب على مفهوم النظرية ومصادر بنائها ونظريات الإدارة المدرسية الحديثة .

محاور البرنامج :

الوحدة الأولي

– ماهي المشروعات التربوية

– فوائد المشاريع التربوية والتعليمية

– خطوات عمل المشروع

– إيجابيات طريقة المشروع

– تعريف الادارة التربوية

– نشاه التخطيط التربوي

– مراحل التخطيط التربوي .

– أنواع التخطيط الثلاث

– خطوات اعداد الخطة التنفيذية

– الخطوات الخمسة في عملية التنظيم

– مهام التوظيف الثمانية

– خطوات العملية الرقابية الأربعة

الوحدة الثانية

– خصائص المدير الفعال

– التخطيط التربوي الفعال

– المؤشرات الهامة للتخطيط

– الشروط الاساسية اللازمة لوضع وتنفيذ وتقويم التخطيط

– خصائص التخطيط التربوي

– محددات التخطيط التربوي

– مشكلات التخطيط التربوي

– خطوات التخطيط التربوي

الوحدة الثالثة

– أهمية إتخاذ القرارات

– مراحل إتخاذ القرارات الإدارية

– النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية

– دور المدير دائماً مركباً وهناك تسع مهام للمدير .

– مفهوم الإدارة المدرسية

– مقارنه بين مفهوم الإدارة التربوية والإدارة التعليمية والإدارة المدرسية .

– مفهوم النظرية

– الحاجة إلي النظرية فى الإدارة التربوية

– مصادر بناء النظرية

– معايير تقويم الإدارة المدرسية في ضوء النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية .

– النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية

– نظريات أخرى في الإدارة المدرسية .

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 69

دليل المدرب 94

دليل المتدرب 85

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 31

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “مدير المشروعات التربوية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك