التعلم الموجه كيفية تطبيقة في بيئة مدرسية منظمة

189.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUSADM56315024

الأيام:

3 أيام تدريبية “اليوم التدريبى 5 ساعات”.

الوقت :

15 ساعة تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

الطلاب- المعلمين- المديرون- المجتمع المحلي.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول التعلم الموجه كيفية تطبيقه في بيئة مدرسية منظمة

(تعريف-أنواع-خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : التعلم الموجه ودور المعلم والطالب

الوحدة التدريبية الثانية: تطبيق التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم

الوحدة التدريبية الثالثة: فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على التعلم الموجه ودور المعلم والطالب.

أن يطبق المتدرب التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم.

أن يذكر المتدرب فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (التعلم الموجه ودور المعلم والطالب):

مفهوم التعلم الموجه و أساسياته

مميزات وعيوب التعلم الموجه

دور المعلم في التعلم الموجه

دور الطالب في التعلم الموجه

الوحدة التدريبية الثانية: ( تطبيق التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم):

استراتيجيات تطبيق التعلم الموجه في بيئة مدرسية منظمة

بناء بيئة مدرسية داعمة للتعلم الموجه

التحديات التي تواجه تطبيق التعلم الموجه

دور التعلم الموجه في تحسين نتائج التعلم و تطويره

الوحدة التدريبية الثالثة: (فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي):

قياس وتقييم فاعلية التعلم الموجه

أساليب تحفيز الطلاب للتعلم الموجه داخل الصفوف

دور الذكاء الاصطناعي في تفعيل التعلم الموجه وتأثيره علي التعلم

دور الشبكات الاجتماعيه في تعزيز التعلم الموجه

محتويات الحقيبة :

الباوربوينت 151

دليل المدرب 91

دليل المتدرب 81

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 10

الفيديوهات 6

الصور 14

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUSADM56315024

الأيام:

3 أيام تدريبية “اليوم التدريبى 5 ساعات”.

الوقت :

15 ساعة تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

الطلاب- المعلمين- المديرون- المجتمع المحلي.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول التعلم الموجه كيفية تطبيقه في بيئة مدرسية منظمة

(تعريف-أنواع-خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : التعلم الموجه ودور المعلم والطالب

الوحدة التدريبية الثانية: تطبيق التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم

الوحدة التدريبية الثالثة: فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على التعلم الموجه ودور المعلم والطالب.

أن يطبق المتدرب التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم.

أن يذكر المتدرب فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (التعلم الموجه ودور المعلم والطالب):

مفهوم التعلم الموجه و أساسياته

مميزات وعيوب التعلم الموجه

دور المعلم في التعلم الموجه

دور الطالب في التعلم الموجه

الوحدة التدريبية الثانية: ( تطبيق التعلم الموجه وتحسين نتائج التعلم):

استراتيجيات تطبيق التعلم الموجه في بيئة مدرسية منظمة

بناء بيئة مدرسية داعمة للتعلم الموجه

التحديات التي تواجه تطبيق التعلم الموجه

دور التعلم الموجه في تحسين نتائج التعلم و تطويره

الوحدة التدريبية الثالثة: (فاعلية التعلم الموجه ودور الذكاء الاصطناعي):

قياس وتقييم فاعلية التعلم الموجه

أساليب تحفيز الطلاب للتعلم الموجه داخل الصفوف

دور الذكاء الاصطناعي في تفعيل التعلم الموجه وتأثيره علي التعلم

دور الشبكات الاجتماعيه في تعزيز التعلم الموجه

محتويات الحقيبة :

الباوربوينت 151

دليل المدرب 91

دليل المتدرب 81

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 10

الفيديوهات 6

الصور 14

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “التعلم الموجه كيفية تطبيقة في بيئة مدرسية منظمة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك