8 خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا

189.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUSE25312024

الأيام :

3 ايام ” اليوم التدريبي 4ساعات “

الوقت :

12ساعة تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

معلمي صعوبات التعلم ، المرشدين والمشرفين الاجتماعيين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول 8خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى : تعريف صعوبات التعلم

الوحدة التدريبية الثانية : علاج صعوبات التعلم

الوحدة التدريبية الثالثة : استراتيجية تنمية القدرات

أهداف البرنامج:

ان يتعرف المتدرب علي تعريف صعوبات التعلم

ان يدرك المتدرب تشخيص صعوبات التعلم

ان يعي المتدرب كيفية التعامل التربوي مع ذوي صعوبات التعلم

ان يفهم المتدرب الخطط التربوية لصعوبات التعلم

ان يدرك المتدرب اهمية الكشف المبكر عن صعوبات التعلم.

ان يري المتدرب طرق علاج صعوبات التعلم

ان بستكشف المتدرب الموهوبين من صعوبات التعلم

ان يتعرف المتدرب علي خصائص صعوبات التعلم

ان يفهم المتدرب علي الاستراتيجية الفعالة لذوي صعوبات التعلم

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (تعريف صعوبات التعلم)

تعريف صعوبات التعلم

تشخيص صعوبات التعلم

كيفية التعامل التربوي مع ذوي صعوبات التعلم

التعرف عي الخطط التربوية لصعوبات التعلم

الوحدة الثانية: (علاج صعوبات التعلم)

اهمية الكشف المبكر عن صعوبات التعلم.

علاج صعوبات التعلم

8خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا

اكتشاف الموهوين من صعوبات التعلم

الوحدة الثالثة: (استراتيجية تنمية القدرات)

خصائص صعوبات التعلم

الاستراتيجية الفعالة لذوي صعوبات التعلم

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 59

دليل المدرب 91

دليل المتدرب 87

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 15

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUSE25312024

الأيام :

3 ايام ” اليوم التدريبي 4ساعات “

الوقت :

12ساعة تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

معلمي صعوبات التعلم ، المرشدين والمشرفين الاجتماعيين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول 8خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى : تعريف صعوبات التعلم

الوحدة التدريبية الثانية : علاج صعوبات التعلم

الوحدة التدريبية الثالثة : استراتيجية تنمية القدرات

أهداف البرنامج:

ان يتعرف المتدرب علي تعريف صعوبات التعلم

ان يدرك المتدرب تشخيص صعوبات التعلم

ان يعي المتدرب كيفية التعامل التربوي مع ذوي صعوبات التعلم

ان يفهم المتدرب الخطط التربوية لصعوبات التعلم

ان يدرك المتدرب اهمية الكشف المبكر عن صعوبات التعلم.

ان يري المتدرب طرق علاج صعوبات التعلم

ان بستكشف المتدرب الموهوبين من صعوبات التعلم

ان يتعرف المتدرب علي خصائص صعوبات التعلم

ان يفهم المتدرب علي الاستراتيجية الفعالة لذوي صعوبات التعلم

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (تعريف صعوبات التعلم)

تعريف صعوبات التعلم

تشخيص صعوبات التعلم

كيفية التعامل التربوي مع ذوي صعوبات التعلم

التعرف عي الخطط التربوية لصعوبات التعلم

الوحدة الثانية: (علاج صعوبات التعلم)

اهمية الكشف المبكر عن صعوبات التعلم.

علاج صعوبات التعلم

8خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا

اكتشاف الموهوين من صعوبات التعلم

الوحدة الثالثة: (استراتيجية تنمية القدرات)

خصائص صعوبات التعلم

الاستراتيجية الفعالة لذوي صعوبات التعلم

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 59

دليل المدرب 91

دليل المتدرب 87

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 15

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “8 خطوت فعالة لمساعدة الطفل المتأخر دراسيا”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك