مهارات القراءة عند الأطفال

129.00 ر.س

كود الحقيبة: FCHC1928021

الأيام:

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج:

( المعلمين و أولياء الأمور وكل المهتمين بتطوير القراءة عند الأطفال )

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول مهارات القراءة عند الأطفال

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (ماهية القراءة والعوامل المؤثرة في تنميتها)

الوحدة الثانية: (مشكلات القراءة وعلاجها)

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب على ماهية القراءة .

– أن يدرك المتدرب متى نبدأ تعليم الطفل القراة.

– أن يلم المتدرب بالعوامل المؤثرة في عملية تعليم القراءة.

– أن يتعرف المتدرب على طرق تعليم الطفل القراءة.

– أن يتعرف المتدرب على مراحل تأخر الكلام عند الأطفال .

– أن يلم المتدرب بأسباب وطرق علاج تأخر الكلام عند الأطفال.

– أن يتعرف المتدرب علي 10 نصائح لتحبيب الطفل في القراءة.

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى 🙁 ماهية القراءة والعوامل المؤثرة في تنميتها)

ماهية القراءة

كيف نبدأ تعليم الطفل القراءة

العوامل المؤثرة في عملية تعليم القراءة

التشجيع على القراءة

تنمية مهارات الكتابة والقراءة لدى الأطفال

طرق تعليم الطفل القراءة

الوحدة الثانية:( مشكلات القراءة وعلاجها)

تأخر الكلام عند الأطفال

مراحل تأخر الكلام عند الأطفال

أسباب وطرق علاج تأخر الكلام عند الأطفال

أهمية القراءة في حياة الطفل

10 نصائح لتحبيب الطفل في القراءة

القراءة والمعرفة للأطفال

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 52

دليل المدرب 48

دليل المتدرب 42

الملف التعريفي 4

حقيبة الأنشطة 4

خرائط ذهنية 1

صور 20

الفيديوهات 4

المراجع 3

استمارة بيانات متدرب 3

بروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: FCHC1928021

الأيام:

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج:

( المعلمين و أولياء الأمور وكل المهتمين بتطوير القراءة عند الأطفال )

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول مهارات القراءة عند الأطفال

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (ماهية القراءة والعوامل المؤثرة في تنميتها)

الوحدة الثانية: (مشكلات القراءة وعلاجها)

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب على ماهية القراءة .

– أن يدرك المتدرب متى نبدأ تعليم الطفل القراة.

– أن يلم المتدرب بالعوامل المؤثرة في عملية تعليم القراءة.

– أن يتعرف المتدرب على طرق تعليم الطفل القراءة.

– أن يتعرف المتدرب على مراحل تأخر الكلام عند الأطفال .

– أن يلم المتدرب بأسباب وطرق علاج تأخر الكلام عند الأطفال.

– أن يتعرف المتدرب علي 10 نصائح لتحبيب الطفل في القراءة.

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى 🙁 ماهية القراءة والعوامل المؤثرة في تنميتها)

ماهية القراءة

كيف نبدأ تعليم الطفل القراءة

العوامل المؤثرة في عملية تعليم القراءة

التشجيع على القراءة

تنمية مهارات الكتابة والقراءة لدى الأطفال

طرق تعليم الطفل القراءة

الوحدة الثانية:( مشكلات القراءة وعلاجها)

تأخر الكلام عند الأطفال

مراحل تأخر الكلام عند الأطفال

أسباب وطرق علاج تأخر الكلام عند الأطفال

أهمية القراءة في حياة الطفل

10 نصائح لتحبيب الطفل في القراءة

القراءة والمعرفة للأطفال

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 52

دليل المدرب 48

دليل المتدرب 42

الملف التعريفي 4

حقيبة الأنشطة 4

خرائط ذهنية 1

صور 20

الفيديوهات 4

المراجع 3

استمارة بيانات متدرب 3

بروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “مهارات القراءة عند الأطفال”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك