مهارات الإستذكار الفعال

129.00 ر.س

 

كود الحقيبة: EDUS2228021

الأيام :

يومان ” اليوم التدريبى أربع ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

الأباء و المدراء و المعلمين والمهتمين بالتعلم

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول مهارات الاستذكار الفعال

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (الإستذكار والتعلم)

الوحدة الثانية: (مهارات وطرق الإستذكار)

أهداف البرنامج :

– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أن يدرك المتدرب أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– أن يلم المتدرب بخصائص و- أن واع التعلم .

– أن يتعرف المتدرب علي مهارات الإستذكار.

– أن يلم المتدرب بطرق الإستذكار.

– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أن يدرك المتدرب أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– أن يلم المتدرب بخصائص و- أن واع التعلم .

محاور البرنامج :

– الوحدة الأولى :( الإستذكار والتعلم)

– مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– عادات المذاكرة الخاطئة .

– الإجراءات العلاجية .

– مفهوم وشروط التعلم .

– خصائص وأنواع التعلم .

– ركائز عملية التعلم .

– الوحدة الثانية:(مقاييس وتنمية الذكاء)

– مهارات الإستذكار :- (داخل الصف)

– التركيز .

– تدرين الأفكار .

– التأثير على المعلم .

– المشاركة فى النقاش .

– قبل البدء فى الإستذكار .

– طرق الإستذكار .

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 65

دليل المدرب 70

دليل المتدرب 63

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 20

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

 

كود الحقيبة: EDUS2228021

الأيام :

يومان ” اليوم التدريبى أربع ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

الأباء و المدراء و المعلمين والمهتمين بالتعلم

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول مهارات الاستذكار الفعال

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (الإستذكار والتعلم)

الوحدة الثانية: (مهارات وطرق الإستذكار)

أهداف البرنامج :

– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أن يدرك المتدرب أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– أن يلم المتدرب بخصائص و- أن واع التعلم .

– أن يتعرف المتدرب علي مهارات الإستذكار.

– أن يلم المتدرب بطرق الإستذكار.

– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أن يدرك المتدرب أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– أن يلم المتدرب بخصائص و- أن واع التعلم .

محاور البرنامج :

– الوحدة الأولى :( الإستذكار والتعلم)

– مفهوم الإستذكار الجيد وأهدافه .

– أدوار الاخصائي الاجتماعي في موضوع الاستذكار .

– عادات المذاكرة الخاطئة .

– الإجراءات العلاجية .

– مفهوم وشروط التعلم .

– خصائص وأنواع التعلم .

– ركائز عملية التعلم .

– الوحدة الثانية:(مقاييس وتنمية الذكاء)

– مهارات الإستذكار :- (داخل الصف)

– التركيز .

– تدرين الأفكار .

– التأثير على المعلم .

– المشاركة فى النقاش .

– قبل البدء فى الإستذكار .

– طرق الإستذكار .

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 65

دليل المدرب 70

دليل المتدرب 63

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 20

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “مهارات الإستذكار الفعال”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك