لغة الإشارة في الإعلام والصحافة

الوصف

كود الحقيبة: EDUSLT9315024

المستهدفون من البرنامج:

طلبة الإعلام والصحافة- الإعلاميون والصحفيون- العاملون في مؤسسات ذوي الإعاقة.

الأيام:

3 أيام تدريبية “اليوم التدريبى 5 ساعات”.

الوقت :

15 ساعة تدريبية.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول لغة الإشارة في الإعلام والصحافة

(تعريف-أنواع-خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : لغة الإشارة في الإعلام والصحافة

الوحدة التدريبية الثانية: التواصل مع جمهور الصم في العمل الصحفي

الوحدة التدريبية الثالثة: التوعية المجتمعية ودور الإعلام

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على لغة الإشارة في الإعلام والصحافة.

أن يشرح المتدرب كيفية التواصل مع جمهور الصم في العمل الصحفي.

أن يطبق المتدرب طرق التوعية المجتمعية ودور الإعلام.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (لغة الإشارة في الإعلام والصحافة):

أهمية لغة الإشارة في الإعلام والصحافة

كيفية إجراء المقابلات الصحفية مع الصم

أساسيات لغة الإشارة

الوحدة التدريبية الثانية: ( التواصل مع جمهور الصم في العمل الصحفي):

توظيف الذكاء الاصطناعي في تسهيل التواصل بلغة الإشارة

قفاز ذكي يمنح الصوت لمن لا يمكنهم التحدث

نظارات ذكية تساعد الصم على قراءة المحادثات حولهم

تكنولوجيا تساعد الصم على “الإحساس” بالموسيقى الحية

بناء فريق إعلامي متخصص في لغة الإشارة.

جوانب يجب مراعاتها عند مخاطبة الشخص بلغة الإشارة

الوحدة التدريبية الثالثة: (التوعية المجتمعية ودور الإعلام):

دور الإعلام في نشر ثقافة قبول الآخر

أهمية الإعلام في تعزيز قبول الآخر

أدوات الإعلام في نشر ثقافة قبول الآخر

تعزيز الوعي بأهمية دمج الصم في المجتمع

ما اهمية دمج ذوي الهمم في المجتمع؟

ما دور المجتمع تجاه المعاقين؟

أخلاقيات التعامل مع ذوي الإعاقة

فهم عالم الأشخاص الصم

تحديات تواجه الأشخاص الصم

دور المجتمع في دعم الأشخاص الصم

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 103

دليل المدرب 80

دليل المتدرب 70

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 10

الفيديوهات 6

الصور 17

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية