الوصف
كود الحقيبة: FCHC1628021
الأيام:
يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”
الوقت :
8 ساعات تدريبية .
المستهدفون من البرنامج :
(المعلمين و المعلمات و الأباء و الأمهات )
نبذة عن البرنامج :
يدور هذا البرنامج حول .. كيفية تحفيز الطفل للنجاح
(مفهوما – أنواعا– خصائصا – مكونات – محاور– استراتيجيات– معوقات.. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: (تنمية ذكاء الطفل)
الوحدة الثانية: (التفكير الإبداعي للطفل )
أهداف البرنامج :
– أن يتعرف المتدرب علي دور العلم فى حياة الإنس- أن .
– أن يلم المتدرب بطرق تشجيع الطفل على الدراسة .
– أن يتعرف المتدرب علي كيفية تنمية مواهب الأطفال .
– أن يلم المتدرب ب (شروط- أفكار-خطوات-مفاهيم ) التحفيز عند الأطفال .
– أن يتعرف المتدرب علي دور المدرسة في رعاية وتشجيع الإبداع.
– أن يلم المتدرب بالسمات المميزة للتلميذ المبدع .
– أن يتعرف المتدرب على استراتيجيات تعلم التفكير الإبداعي .
– أن يتعرف المتدرب على دور الأسرة في تنمية مهارات التفكير عند الطفل.
– أن يلم المتدرب بمهارات و معوقات التفكير الإبداعي .
محاور البرنامج :
الوحدة الأولى :(تنمية ذكاء الطفل )
دور العلم فى حياة الإنسان
كيف يختار الأهل المدرسة لأبنائهم
مفهوم التفوق
طرق تشجيع الطفل على الدراسة
وسائل لتنمية ذكاء الطفل و الحفاظ عليه
المقترحات العشرة في تنمية مواهب الأطفال
افكار لتنمية قدرات الطفل العقلية عن طريق الألعاب
شروط يجب توافرها عند المذاكرة
خطوات لجعل ابنك يحب المذاكرة
مفاهيم عامة حول الإبداع
الوحدة الثانية:(التفكير الإبداعي للطفل)
الفكر الإبداعي
دور المدرسة في رعاية وتشجيع الإبداع لدى أبنائنا
مسئوليات المدرسة للتعرف على الموهوبين
دور المعلم فى رعاية إبداع الطفل
السمات المميزة للتلميذ المبدع
استراتيجيات تدريب المتعلمين على التفكير الإبداعي
دور الأسرة في تنمية مهارات التفكير عند الطفل
تنمية مهارات التفكير بدءاً من الروضة
وسائل ومثيرات تساعد الطفل على تنمية التفكير الإبداعي
مهارات التفكير الإبداعي
خطوات (مراحل) التفكير الإبداعي
معوقات التفكير الإبداعي
قوانين الإبداع
شرارة الإبداع
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 52
دليل المدرب 48
دليل المتدرب 41
الملف التعريفي 4
حقيبة الأنشطة 4
خرائط ذهنية 1
صور 20
الفيديوهات 4
المراجع 3
استمارة بيانات متدرب 3
بروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.