دور المشرف التربوي في تعزيز بيئة التعلم الإيجابية

الوصف

كود الحقيبة: EDUES20315025

الوقت :

15 ساعه تدريبية .

الأيام:

3 أيام ” اليوم التدريبي 5ساعات “.

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من قادة المدارس والإدارة التربوية.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول دور المشرف التربوي في تعزيز بيئة التعلم الإيجابية

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : مفهوم وأهمية بيئة التعلم الإيجابية

الوحدة التدريبية الثانية: استراتيجيات المشرف التربوي لتعزيز بيئة التعلم الإيجابية

الوحدة التدريبية الثالثة : تنفيذ وتقييم مبادرات بيئة التعلم الإيجابية

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على مفهوم بيئة التعلم الإيجابية وأهميتها في العملية التعليمية.

أن يفهم المتدرب استراتيجيات توجيه المعلمين نحو ممارسات تدريسية داعمة للطلاب.

أن يناقش المتدرب كيف يساعد المشرف التربوي في إدارة السلوكيات السلبية داخل المدرسة.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (مفهوم وأهمية بيئة التعلم الإيجابية)

تعريف بيئة التعلم الإيجابية وعناصرها.

• مفهوم بيئة التعلم الإيجابية وأهميتها في العملية التعليمية.

• خصائص البيئة التعليمية الداعمة للتحفيز والتفاعل الفعّال.

• دور المشرف التربوي في بناء وتعزيز بيئة التعلم الإيجابية.

تأثير بيئة التعلم الإيجابية على أداء الطلاب والمعلمين.

• العلاقة بين بيئة التعلم وجودة التحصيل الأكاديمي.

• كيف تؤثر البيئة الإيجابية على الصحة النفسية للطلاب والمعلمين؟

• دراسات وأمثلة عملية لبيئات تعليمية إيجابية ناجحة.

الوحدة الثانية: (استراتيجيات المشرف التربوي لتعزيز بيئة التعلم الإيجابية)

إشراف تربوي داعم ومحفز للمعلمين.

• دور المشرف التربوي في تحفيز المعلمين لتعزيز بيئة التعلم الإيجابية.

• استراتيجيات توجيه المعلمين نحو ممارسات تدريسية داعمة للطلاب.

• أدوات الإشراف التربوي لتقديم التغذية الراجعة البناءة.

بناء العلاقات الإيجابية داخل المجتمع المدرسي.

• دور المشرف التربوي في تعزيز العلاقات بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.

• استراتيجيات تشجيع العمل الجماعي والتعاون داخل المدرسة.

• تطوير برامج مدرسية تعزز التفاعل الإيجابي والانتماء.

الوحدة الثالثة: (تنفيذ وتقييم مبادرات بيئة التعلم الإيجابية)

تطوير خطط إشرافية لتعزيز بيئة التعلم الإيجابية.

• كيفية إعداد خطط إشرافية تهدف إلى تحسين البيئة التعليمية.

• دمج القيم الإيجابية مثل الاحترام والتعاون في الخطة التربوية.

• تنظيم ورش عمل تدريبية للمعلمين لتعزيز بيئة التعلم الإيجابية.

التعامل مع التحديات السلوكية وتعزيز الانضباط الإيجابي.

• كيف يساعد المشرف التربوي في إدارة السلوكيات السلبية داخل المدرسة؟

• استراتيجيات التدخل المبكر وتعزيز الانضباط القائم على التحفيز الإيجابي.

• دراسة حالات تطبيقية حول تحسين بيئة التعلم من خلال الإشراف التربوي.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 78

دليل المدرب 70

دليل المتدرب 59

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية