تعليم القراءة للصفوف الأولية

129.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUPG1128024

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4ساعات “

الوقت :

8ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

معلمين و معليمات الصفوف الأولية

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول تعليم القراءة للصفوف الأولية

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى : تعليم الصفوف الأولية و أسباب الضعف عندهم

الوحدة التدريبية الثانية : معايير اختيار أساليب التدريس و إستراتيجيات تدريس الأطفال

أهداف البرنامج:

أن يعرف المتدرب تعليم الصفوف الأولية و معالجة ضعف القراءة و الكتابة

أن يتعرف المتدرب على أسباب الضعف عند الصفوف الأولية و أساليب التدريس

أن يستنبط المتدرب معايير اختيار أساليب التدريس و الإبداع فيه

أن يعدد المتدرب إستراتيجيات تدريس الأطفال و أهميتها

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (تعليم الصفوف الأولية و أسباب الضعف عندهم)

تعليم الصفوف الأولية و معالجة ضعف القراءة و الكتابة

أسباب الضعف عند الصفوف الأولية و أساليب التدريس

الوحدة الثانية: (معايير اختيار أساليب التدريس و إستراتيجيات تدريس الأطفال)

معايير اختيار أساليب التدريس و الإبداع فيه

إستراتيجيات تدريس الأطفال و أهميتها

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 58

دليل المدرب 59

دليل المتدرب 55

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUPG1128024

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4ساعات “

الوقت :

8ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

معلمين و معليمات الصفوف الأولية

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول تعليم القراءة للصفوف الأولية

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى : تعليم الصفوف الأولية و أسباب الضعف عندهم

الوحدة التدريبية الثانية : معايير اختيار أساليب التدريس و إستراتيجيات تدريس الأطفال

أهداف البرنامج:

أن يعرف المتدرب تعليم الصفوف الأولية و معالجة ضعف القراءة و الكتابة

أن يتعرف المتدرب على أسباب الضعف عند الصفوف الأولية و أساليب التدريس

أن يستنبط المتدرب معايير اختيار أساليب التدريس و الإبداع فيه

أن يعدد المتدرب إستراتيجيات تدريس الأطفال و أهميتها

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (تعليم الصفوف الأولية و أسباب الضعف عندهم)

تعليم الصفوف الأولية و معالجة ضعف القراءة و الكتابة

أسباب الضعف عند الصفوف الأولية و أساليب التدريس

الوحدة الثانية: (معايير اختيار أساليب التدريس و إستراتيجيات تدريس الأطفال)

معايير اختيار أساليب التدريس و الإبداع فيه

إستراتيجيات تدريس الأطفال و أهميتها

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 58

دليل المدرب 59

دليل المتدرب 55

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “تعليم القراءة للصفوف الأولية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك