الوصف
كود الحقيبة: ADMHR14520021
الأيام :
5 أيام ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”
الوقت :
20ساعة تدريبية .
المستهدفون من البرنامج :
المديرين – رجال الأعمال – أصحاب الشركات – الموظفين – أصحاب المشاريع – لكل من يهتم بالأرتقاء بالعمل الوظيفي لديه .
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. تطوير الذات فى منظمات الأعمال
(تعريف – أهمية – أنواع –عوامل – خصائص – عناصر .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: ماهية تقدير الذات ؟.
الوحدة الثانية: كيفية تنمية تقدير الذات .
الوحدة الثالثة: التفكير الإيجابي وأنماط الشخصية .
الوحدة الرابعة: ضغط العمل وكيفية التعامل مع الآخرين .
الوحدة الخامسة: مبادئ الإتصال وفن الإتيكيت .
أهداف البرنامج:
-أن يتعرف المتدرب على مفهوم تقدير الذات .
– أن يلم المتدرب بنظريات تقدير الذات .
– أن يفهم المتدرب أهمية تقدير الذات فى هرم ماسلو .
– أن يعي المتدرب ما هى تصنيفات تقدير الذات .
– أن يتعلم المتدرب ما هى أنواع تقدير الذات .
– أن يدرك المتدرب ما هى علاقة تطوير الذات بمرحلة المراهقة .
– أن يتعرف المتدرب على العوامل الهامة لتقدير الذات .
– أن يلم المتدرب بالعوامل المؤثرة لتقدير الذات .
– أن يفهم المتدرب أسباب تقدير الذات المنخفض .
– أن يعي المتدرب ما هى أسباب تقدير الذات المرتفع .
– أن يتعلم المتدرب نموذج المقياس النفسي حول تقدير الذات .
– أن يدرك المتدرب كيفية تنمية تقديره لذاته ؟
– أن يتعرف المتدرب على مفهوم التفكير الإيجابي .
– أن يلم المتدرب بأهمية التفكير الإيجابي .
– أن يفهم المتدرب ثمرات التفكير الإيجابي .
– أن يعي المتدرب بأسس التفكير الإيجابي وتطبيقاته تجاه الذات .
– أن يتعلم المتدرب أسس التفكير الإيجابي وتطبيقاته تجاه المجتمع .
– أن يدرك المتدرب ما هى تعريفات الشخصية .
– أن يتعرف المتدرب على مكونات الشخصية .
– أن يلم المتدرب بالعوامل المحددة للشخصية .
– أن يفهم المتدرب نظريات الشخصية .
– أن يعي المتدرب ما هى أنماط الشخصية .
– أن يتعلم المتدرب ما هو مفهوم ضغط العمل .
– أن يدرك المتدرب ما هى الآثار الناتجة عن ضغوط العمل .
– أن يتعرف المتدرب على العلاقة بين ضغوط العمل والأداء الوظيفي .
– أن يلم المتدرب بأساليب واجهه الضغوط .
– أن يفهم المتدرب ما هو تعرف فن التواصل مع الآخرين .
– أن يتعرف المتدرب على عناصر الإتصال .
– أن يلم المتدرب بشروط نجاح الإتصال .
– أن يفهم المتدرب مبادئ الإتصال الإساسية .
– أن يعي المتدرب ما هى مهارات الإتصال الشخصي التسع .
– أن يتعلم المتدرب ما هى الأدوات الأساسية للإستماع الفعال .
– أن يدرك المتدرب كيفية إعطاء النصائح .
– أن يتعرف المتدرب على مفهوم فن الإتيكيت .
– أن يلم المتدرب إتيكيت التعامل الرسمى والإجتماعات .
– أن يفهم المتدرب ما هو إتيكيت الحديث .
– أن يعي المتدرب ما هو إتيكيت الإجتماعات والمقابلات .
محاور البرنامج :
الوحدة الأولي: ماهية تقدير الذات ؟.
مفهوم تقدير الذات .
نظريات تقدير الذات .
أهمية تقدير الذات فى هرم ماسلو .
تصنيفات تقدير الذات .
أنواع تقدير الذات .
علاقة تطوير الذات بمرحلة المراهقة .
العوامل الهامة لتقدير الذات .
الوحدة الثانية: كيفية تنمية تقدير الذات .
العوامل المؤثرة لتقدير الذات .
أسباب تقدير الذات المنخفض .
أسباب تقدير الذات المرتفع .
نموذج لمقياس نفسي حول تقدير الذات .
كيف تنميى تقديرك لذاتك ؟
المقصود بالتفكير الإيجابي .
أهمية التفكير الإيجابي .
ثمرات التفكير الإيجابي .
الوحدة الثالثة: التفكير الإيجابي وأنماط الشخصية .
أسس التفكير الإيجابي وتطبيقاته تجاه الذات .
أسس التفكير الإيجابي وتطبيقاته تجاه المجتمع .
تعريفات الشخصية .
مكونات الشخصية .
العوامل المحددة للشخصية .
نظريات الشخصية .
أنماط الشخصية .
الوحدة الرابعة: ضغط العمل وكيفية التعامل مع الآخرين .
مفهوم ضغط العمل .
الاثار الناتجة عن ضغوط العمل .
علاقة ضغوط العمل بالأداء الوظيفى .
أساليب مواجهة الضغوط .
تعريف فن التواصل مع الآخرين .
عناصر الإتصال .
شروط نجاح الإتصال .
الوحدة الخامسة: مبادئ الإتصال وفن الإتيكيت .
مبادئ الإتصال الأساسية .
مهارات الإتصال الشخصي التسعة .
الأدوات الأساسية للإستماع الفعال .
كيف تعطي نصيحة ؟
تعريف فن الإتيكيت .
إتيكيت التعامل الرسمي فى الإجتماعات .
إتيكيت الحديث .
إتيكيت الإجتماعات والمقابلات .
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 155
دليل المدرب 205
دليل المتدرب 189
الأنشطة 12
الدليل التعريفي 4
المراجع 3
استمارات التقييم والبيانات 6
الاختبار القبلي والبعدي 6
الفيديوهات 3
الصور 10
الخرائط الذهنية 1
البروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية
فيديو الحقيبة التدريبية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.