القضايا القانونية والأخلاقية

129.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUSE1526021

الأيام :

يومين “اليوم التدريبي 3 ساعات”

الوقت :

6 ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج :

-المعلمين والمعلمات

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول القضايا القانونية والأخلاقية

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى: حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

الوحدة التدريبية الثانية: توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والتشريعات الوطنية والدولية المتعلقة بهم.

أن يفهم المتدرب التحديات القانونية والأخلاقية في توفير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في البيئة التعليمية العامة.

أن يطبق المتدرب سياسات وبرامج الحكومة لتحسين التربية الخاصة والتواصل مع المؤسسات المعنية.

أن يستنبط المتدرب كيفية حماية خصوصية وبيانات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في السياق التعليمي

أن يستكشف المتدرب التحديات الأخلاقية المرتبطة بتقديم الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مجموعات مختلفة.

أن يعرف المتدرب توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين والمختصين في التربية الخاصة.

أن يفهم المتدرب تحسين الإدارة والتقييم لتلبية المتطلبات القانونية والأخلاقية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

أن يستنبط المتدرب تحديات توفير التدخلات والخدمات التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: : (حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة)

حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والتشريعات الوطنية والدولية المتعلقة بهم.

التحديات القانونية والأخلاقية في توفير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في البيئة التعليمية العامة.

سياسات وبرامج الحكومة لتحسين التربية الخاصة والتواصل مع المؤسسات المعنية.

حماية خصوصية وبيانات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في السياق التعليمي.

الوحدة الثانية: : (توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين)

التحديات الأخلاقية المرتبطة بتقديم الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مجموعات مختلفة.

توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين والمختصين في التربية الخاصة.

تحسين الإدارة والتقييم لتلبية المتطلبات القانونية والأخلاقية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

تحديات توفير التدخلات والخدمات التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 65

دليل المدرب 51

دليل المتدرب 43

الأنشطة 10

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 5

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUSE1526021

الأيام :

يومين “اليوم التدريبي 3 ساعات”

الوقت :

6 ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج :

-المعلمين والمعلمات

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول القضايا القانونية والأخلاقية

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى: حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

الوحدة التدريبية الثانية: توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والتشريعات الوطنية والدولية المتعلقة بهم.

أن يفهم المتدرب التحديات القانونية والأخلاقية في توفير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في البيئة التعليمية العامة.

أن يطبق المتدرب سياسات وبرامج الحكومة لتحسين التربية الخاصة والتواصل مع المؤسسات المعنية.

أن يستنبط المتدرب كيفية حماية خصوصية وبيانات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في السياق التعليمي

أن يستكشف المتدرب التحديات الأخلاقية المرتبطة بتقديم الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مجموعات مختلفة.

أن يعرف المتدرب توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين والمختصين في التربية الخاصة.

أن يفهم المتدرب تحسين الإدارة والتقييم لتلبية المتطلبات القانونية والأخلاقية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

أن يستنبط المتدرب تحديات توفير التدخلات والخدمات التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: : (حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة)

حقوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والتشريعات الوطنية والدولية المتعلقة بهم.

التحديات القانونية والأخلاقية في توفير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في البيئة التعليمية العامة.

سياسات وبرامج الحكومة لتحسين التربية الخاصة والتواصل مع المؤسسات المعنية.

حماية خصوصية وبيانات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في السياق التعليمي.

الوحدة الثانية: : (توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين)

التحديات الأخلاقية المرتبطة بتقديم الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مجموعات مختلفة.

توازن بين الحقوق والواجبات للمعلمين والمختصين في التربية الخاصة.

تحسين الإدارة والتقييم لتلبية المتطلبات القانونية والأخلاقية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

تحديات توفير التدخلات والخدمات التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 65

دليل المدرب 51

دليل المتدرب 43

الأنشطة 10

الدليل التعريفي 4

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 5

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “القضايا القانونية والأخلاقية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك