الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

189.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUES18315025

 

الوقت :

15 ساعه تدريبية .

الأيام:

3 أيام ” اليوم التدريبي 5ساعات “.

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من القادة التربويون والإداريون في المدارس- المشرفون التربويون والإداريون.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : أساسيات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

الوحدة التدريبية الثانية: آليات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

الوحدة التدريبية الثالثة : تطبيق الرقابة والتوجيه الإداري في الواقع التربوي

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على مفهوم الرقابة والتوجيه الإداري في التعليم.

أن يفهم المتدرب كيفية وضع خطط رقابية فعالة في المؤسسات التربوية.

أن يناقش المتدرب أبرز التحديات التي تواجه المشرفين التربويين في عمليات الرقابة والتوجيه.

 

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (أساسيات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي)

مفهوم الرقابة والتوجيه الإداري في التعليم.

• تعريف الرقابة والتوجيه الإداري وأهميتهما في العمل التربوي.

• الفرق بين الرقابة الإدارية والتوجيه الإداري.

• أهداف الرقابة والتوجيه في تحسين الأداء التعليمي.

التوجيه الإداري كأداة لتطوير الأداء التربوي

• دور التوجيه الإداري في دعم المعلمين والإداريين.

• أساليب التوجيه الإداري الفعالة لتحسين بيئة العمل.

• كيفية تقديم التغذية الراجعة البناءة للمعلمين والموظفين التربويين.

الوحدة الثانية: (آليات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي)

التخطيط والتنظيم في الرقابة الإدارية

• كيفية وضع خطط رقابية فعالة في المؤسسات التربوية.

• أهمية التنظيم الإداري في تسهيل عمليات الرقابة والتوجيه.

• إدارة الوقت والأولويات في عمليات الرقابة التربوية.

استخدام التكنولوجيا في الرقابة والتوجيه الإداري

• نظم المعلومات الإدارية في دعم عمليات الرقابة والتوجيه.

• استخدام الذكاء الاصطناعي في تقييم الأداء التربوي.

• برامج إلكترونية تساعد في تعزيز الرقابة والتوجيه التربوي.

الوحدة الثالثة: (تطبيق الرقابة والتوجيه الإداري في الواقع التربوي)

تحديات الرقابة والتوجيه الإداري في المؤسسات التربوية

• أبرز التحديات التي تواجه المشرفين التربويين في عمليات الرقابة والتوجيه.

• كيفية التعامل مع مقاومة التغيير أثناء تطبيق الرقابة الإدارية.

• حلول مبتكرة لتعزيز فعالية الرقابة والتوجيه في العمل التربوي.

دور القيادة التربوية في إنجاح عمليات الرقابة والتوجيه

• خصائص القائد الإداري الناجح في المؤسسات التربوية.

• مهارات القيادة التربوية في إدارة فرق العمل والإشراف عليهم.

• بناء ثقافة تنظيمية تدعم الرقابة الإيجابية والتوجيه الفعّال.

 

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 78

دليل المدرب 68

دليل المتدرب 57

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

 

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUES18315025

 

الوقت :

15 ساعه تدريبية .

الأيام:

3 أيام ” اليوم التدريبي 5ساعات “.

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من القادة التربويون والإداريون في المدارس- المشرفون التربويون والإداريون.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : أساسيات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

الوحدة التدريبية الثانية: آليات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي

الوحدة التدريبية الثالثة : تطبيق الرقابة والتوجيه الإداري في الواقع التربوي

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على مفهوم الرقابة والتوجيه الإداري في التعليم.

أن يفهم المتدرب كيفية وضع خطط رقابية فعالة في المؤسسات التربوية.

أن يناقش المتدرب أبرز التحديات التي تواجه المشرفين التربويين في عمليات الرقابة والتوجيه.

 

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (أساسيات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي)

مفهوم الرقابة والتوجيه الإداري في التعليم.

• تعريف الرقابة والتوجيه الإداري وأهميتهما في العمل التربوي.

• الفرق بين الرقابة الإدارية والتوجيه الإداري.

• أهداف الرقابة والتوجيه في تحسين الأداء التعليمي.

التوجيه الإداري كأداة لتطوير الأداء التربوي

• دور التوجيه الإداري في دعم المعلمين والإداريين.

• أساليب التوجيه الإداري الفعالة لتحسين بيئة العمل.

• كيفية تقديم التغذية الراجعة البناءة للمعلمين والموظفين التربويين.

الوحدة الثانية: (آليات الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي)

التخطيط والتنظيم في الرقابة الإدارية

• كيفية وضع خطط رقابية فعالة في المؤسسات التربوية.

• أهمية التنظيم الإداري في تسهيل عمليات الرقابة والتوجيه.

• إدارة الوقت والأولويات في عمليات الرقابة التربوية.

استخدام التكنولوجيا في الرقابة والتوجيه الإداري

• نظم المعلومات الإدارية في دعم عمليات الرقابة والتوجيه.

• استخدام الذكاء الاصطناعي في تقييم الأداء التربوي.

• برامج إلكترونية تساعد في تعزيز الرقابة والتوجيه التربوي.

الوحدة الثالثة: (تطبيق الرقابة والتوجيه الإداري في الواقع التربوي)

تحديات الرقابة والتوجيه الإداري في المؤسسات التربوية

• أبرز التحديات التي تواجه المشرفين التربويين في عمليات الرقابة والتوجيه.

• كيفية التعامل مع مقاومة التغيير أثناء تطبيق الرقابة الإدارية.

• حلول مبتكرة لتعزيز فعالية الرقابة والتوجيه في العمل التربوي.

دور القيادة التربوية في إنجاح عمليات الرقابة والتوجيه

• خصائص القائد الإداري الناجح في المؤسسات التربوية.

• مهارات القيادة التربوية في إدارة فرق العمل والإشراف عليهم.

• بناء ثقافة تنظيمية تدعم الرقابة الإيجابية والتوجيه الفعّال.

 

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 78

دليل المدرب 68

دليل المتدرب 57

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

 

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “الرقابة والتوجيه الإداري في العمل التربوي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك