الوصف
كود الحقيبة: EDUPLP47735021
لايشملها عروض التخفيضات
الأيام:
7أيام ” اليوم التدريبي5 ساعات ”
الوقت :
35 ساعات تدريبية
المستهدفون من البرنامج:
معلمين ومعلمات مادة الفيزياء.
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول حقيبة تدريبة عن المعايير المهنية التخصصية الفيزياء للمعيار(من 1 إلى 7) (تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات.. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية:
الوحدة التدريبية الأولى: مفاهيم ومبادئ في مجال الكهرباء
الوحدة التدريبية الثانية: ملخص محاور أساسيات الكهرباء والمغناطيسية
الوحدة التدريبية الثالثة: أساسيات الحرارة، الغازات، والموجات: من الحرارة إلى الصوت والموجات الميكانيكية
الوحدة التدريبية الرابعة: الضوء والكم: من الضوء الموجي إلى نظرية النسبية ومبادئ ميكانيكا الكم
الوحدة التدريبية الخامسة: العالم النووي: من بنية الذرة إلى تطبيقات الفيزياء في الحياة
الوحدة التدريبية السادسة: تطور التعليم العلمي في تدريس الفيزياء: اتجاهات حديثة وتقنيات مبتكرة
الوحدة التدريبية السابعة: استراتيجيات تدريس الفيزياء الفعّالة: تعزيز التفكير العلمي من خلال الأنشطة والحوار
أهداف البرنامج
أن يفهم المتدرب على تطوير علم الفيزياء عبر الزمن وكيفية تطور الطرق والمنهجيات العلمية.
أن يتعرف المتدرب على تعريف الطلاب بأهمية السلامة والأمان أثناء إجراء التجارب العملية في المختبر.
أن يستخلص المتدرب على توجيه الطلاب نحو فهم القوى المؤثرة على الأجسام وتحركها.
أن يفهم المتدرب على مبادئ الكهرباء الساكنة وتطبيقاتها وأهميتها في الحياة اليومية.
أن يصغي المتدرب على تطبيق مفاهيم المغناطيسية وفهم تأثيرها على الجسيمات المشحونة.
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى: ( مفاهيم ومبادئ في مجال الكهرباء)
تصنيف وحساب القوى الكهربائية
الجهد الكهربائي والمجال الكهربائي
التيار وفرق الجهد
الأحداث التاريخية وتأثيرها على تطور الفيزياء.
المقاومة وقانون أوم
المكثفات وتفاصيلها
تحليل الدوائر باستخدام قوانين كيرشهوف
الوحدة الثانية: (ملخص محاور أساسيات الكهرباء والمغناطيسية)
مقارنة بين التيار وفرق الجهد الكهربائي وتطبيقاتهما.
تمييز المقاومة الكهربائية، وأساليب توصيلها، وتطبيق قانون أوم في دوائر متنوعة.
مبدأ عمل المكثفات الكهربائية، وكيفية توصيلها، وحساب سعتها وشحنتها وتفريغها.
تحليل الدوائر الكهربائية باستخدام قواعد كيرشهوف.
تأثير المجال المغناطيسي على الشحنات والتيار الكهربائي، وتطبيقاته.
التمييز بين مفهوم مجال المغناطيسية، وحساب شدته في مختلف النقاط.
شرح ظاهرة الحث المغناطيسي، ومفهوم تدفق المغناطيسية، والعلاقة بينهما.
وصف تطبيقات الحث المغناطيسي في مجالات مثل المولدات والمحولات الكهربائية.
التمييز بين معادلات ماكسويل وقوة لورنتز في مجال الكهرومغناطيسية، وأمثلة على تطبيقاتها
الوحدة الثالثة: (أساسيات الحرارة، الغازات، والموجات: من الحرارة إلى الصوت والموجات الميكانيكية)
مقارنة بين مفهوم الحرارة ودرجة الحرارة، ووسائل نقلها وتوصيلها.
تفسير السعة الحرارية والحرارة النوعية، مع حسابهما في حالات مختلفة.
مفهوم الغاز المثالي وتطبيق نظرية الحركية للغازات.
حساب الحجم والضغط ودرجة الحرارة باستخدام قوانين الغازات.
تطبيق قوانين الديناميكا الحرارية في أنظمة متعددة.
ربط خصائص الحركة التوافقية بالموجات.
توضيح معادلات الحركة الموجية والكميات الفيزيائية المرتبطة.
تمييز أنواع الموجات الميكانيكية وخصائصها.
تحديد خصائص الموجات الصوتية والظواهر المرتبطة.
الوحدة الرابعة: ( الضوء والكم: من الضوء الموجي إلى نظرية النسبية ومبادئ ميكانيكا الكم)
طبيعة وخصائص الضوء الموجي.
انعكاس وانكسار الضوء وتطبيقاتهما.
قوانين المرئ والعدسات وتكوين الصور.
تفاعلات الضوء: تداخله، انكساره، واستقطابه.
نظرية النسبية الخاصة وأسسها.
الموجات elektromagnétiques وطيفها وتطبيقاتها.
نماذج وتطور الذرة ومستويات الطاقة.
ظاهرة التأثير الكهروضوئي وحساب المتغيرات المرتبطة.
الطبيعة الموجية للجسيمات ومبادئ ميكانيكا الكم.
الوحدة الخامسة: ( العالم النووي: من بنية الذرة إلى تطبيقات الفيزياء في الحياة)
النواة وأنواع الإشعاعات.
عمر النصف وظواهر الانشطار والاندماج النووي.
الطاقة النووية وتطبيقاتها السلمية.
الوقاية من الإشعاع والتحكم فيه.
العلاقة بين الفيزياء والرياضيات.
تكامل الفيزياء مع العلوم الأخرى.
تطبيقات الفيزياء في المجالات المتعددة.
التركيب الداخلي للنواة والنشاط الإشعاعي.
الاستفادة من تطبيقات الفيزياء في الحياة اليومية.
الوحدة السادسة: ( تطور التعليم العلمي في تدريس الفيزياء: اتجاهات حديثة وتقنيات مبتكرة)
توجهات التعليم العلمي
استخدام البيئة في التعليم
تكنولوجيا التعليم
تبسيط المفاهيم العلمية
تصحيح الاعتقادات الخاطئة
تنمية مهارات التفكير
مشاريع التطوير والاختبارات الدولية
الوحدة السابعة: (استراتيجيات تدريس الفيزياء الفعّالة: تعزيز التفكير العلمي من خلال الأنشطة والحوار)
استراتيجيات التدريس: تشمل التعلم من خلال المشروعات وحل المشكلات والعروض العملية والدروس الحقلية والزيارات العلمية.
تنويع الأنشطة: تصميم دروس استقصائية متعددة المستويات لتعزيز التفكير العالي والفضول العلمي.
التفاعل والحوار: تنفيذ دروس يشجع على التفاعل ويمكّن الحوار حول القضايا العلمية بأسلوب داعم ومناظرة بنّاءة.
بيئة التعلم: خلق بيئة تعليمية داعمة تشجع على مشاركة الطلاب وتفاعلهم الفعّال.
تقويم متعدد الأوجه: استخدام أساليب تقويم متنوعة تتناسب مع محتوى الدروس واحتياجات الطلاب، وتعزيز التحسين المستمر.
حل المسائل الفيزيائية: تطبيق استراتيجيات فعالة لحل التحديات العلمية وتطبيق المفاهيم في سياق عملي.
محتويات الحقيبة
بروشور 1
البوربوينت 173
الملف التعريفي 4
حقيبة الأنشطة 10
خرائط ذهنية 1
دليل المدرب 154
دليل المتدرب 136
صور 10
الفيديوهات 10
المراجع 3
استمارة بيانات متدرب 3
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.