استراتيجيات القيادة في الإشراف التربوي

الوصف

كود الحقيبة: EDUES23210025

المستهدفون من البرنامج:

المشرفون التربويون–- قيادات المدارس – فرق الدعم التربوي – أعضاء فرق التطوير المدرسي.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول دور المشرف التربوي في تعزيز جودة التعليم

(تعريف-أنواع-خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : أدوات الإشراف التربوي الحديث

الوحدة التدريبية الثانية: المشرف التربوي الفعال في عصر التكنولوجيا

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على أساليب تمكين المشرفين من تحليل مؤشرات الجودة التعليمية.

أن يشرح المتدرب كيفية تنمية مهارات استخدام التقنيات الحديثة في الإشراف.

أن يذكر المتدب طرق تعزيز قدرات المشرفين على قيادة التغيير التربوي.

أن يستنتج المتدرب استراتيجيات بناء أدوات تقييم فعالة للممارسات التعليمية.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (أدوات الإشراف التربوي الحديث):

الإشراف التربوي في العلمية التعليمية

تصميم خطط إشرافية مبنية على البيانات التشخيصية

تعزيز ثقافة البحث الإجرائي بين المعلمين

كيف يتعامل المشرف التربوي مع التلاميذ في الصف؟

الوحدة التدريبية الثانية: (المشرف التربوي الفعال في عصر التكنولوجيا):

توظيف التقنيات الحديثة في المتابعة الإشرافية

تفعيل استراتيجيات الملاحظة الصفية الفعالة

أهمية دور المشرف التربوي في تنمية القيادة

التحديات التي تواجه المشرف التربوي

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 93

دليل المدرب 64

دليل المتدرب 57

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 10

الفيديوهات 4

الصور 13

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

نموذج الحقيبة

https://drive.google.com/drive/folders/1kxFXriQxURn_bejilvlsxJqKjy85cyQc?usp=drive_link