إدماج حقوق الانسان في التعليم

129.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUE1128021

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية

المستهدفون من البرنامج :

– المهتمين بدراسات حقوق الأنسان /المعلمين.

نبذة عن البرنامج:

إن تعليم حقوق الإنسان هو في الجوهر مشروع لتمكين الناس من الإلمام بالمعارف الأساسية اللازمة لتحررهم من جميع صور القمع والاضطهاد ، وغرس الشعور بالمسؤولية تجاه حقوق الأفراد والمصالح العامة. كما أن ثقافة حقوق الإنسان تشمل مجموعة القيم والبنى الذهنية والسلوكية، والتراث الثقافي والتقاليد والأعراف التي تنسجم مع مبادئ حقوق الإنسان، ووسائل التنشئة التي تنقل هذه الثقافة في البيت والمدرسة والهيئات الوسيطة، ووسائل الإعلام .

أهداف البرنامج :

– أن يعي المتدرب في البداية معنى حقوق الانسان.

– أن يعرف المتدرب خصائص حقوق الانسان.

– أن يتعرف المتدرب على فئات حقوق الإنسان.

– أن يطلع المتدرب على أنواع حقوق الانسان.

– أن يلم المتدرب بمميزات حقوق الانسان.

– أن يعرف المتدرب نشأة فكرة حقوق الانسان وتطورها.

– ان يعرف المتدرب مفهوم تعليم حقوق الانسان وثقافتها.

– ان يعرف المتدرب طرق تعليم حقوق الانسان وتصميمها.

– أن يعي المتدرب أهمية حقوق الانسان في المناهج.

– أن يتعلم المتدرب كيفية التربية على حقوق الانسان وماهينتها وخصائصها.

– أن يدرك المتدرب كيف يمكن لاستراتيجيات التعليم والتدريب أن تسهم في التغيير الاجتماعي.

محاور البرنامج :

اليوم الأول (حول مفهوم حقوق الإنسان):-

الوحدة الأولى : (تعريف حقوق الإنسان)

1- ماذا تعني حقوق الإنسان؟

2- خصائص حُقوق الإنسان.

3- فئات حقوق الإنسان.

الوحدة الثانية: (معلومات هامة حول حقوق الانسان)

1- أنواع حقوق الإنسان .

2- مميزات حقوق الإنسان.

3- نشأة فكرة حقوق الإنسان وتطورّها.

اليوم الثاني(حول تعليم حقوق الانسان) :-

الوحدة الثالثة: (طرق تعليم حقوق الإنسان وأهميته)

1- مفهوم تعليم حقوق الإنسان وثقافتها.

2- طرق تعليم حقوق الإنسان وتصميمها.

3- أهمية حقوق الإنسان في المناهج.

الوحدة الرابعة: (إدماج حقوق الانسان في التعليم ودورها في المجتمع)

1- التربية على حقوق الإنسان،ماهيتها وخصائصها.

2- كيف يمكن لاستراتيجيات التعليم والتدريب أن تسهم في التغيير الاجتماعي؟

3- بعض النماذج الضرورية في تعليم حقوق الانسان.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 53

دليل المدرب 79

دليل المتدرب 71

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 5

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUE1128021

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات”

الوقت :

8 ساعات تدريبية

المستهدفون من البرنامج :

– المهتمين بدراسات حقوق الأنسان /المعلمين.

نبذة عن البرنامج:

إن تعليم حقوق الإنسان هو في الجوهر مشروع لتمكين الناس من الإلمام بالمعارف الأساسية اللازمة لتحررهم من جميع صور القمع والاضطهاد ، وغرس الشعور بالمسؤولية تجاه حقوق الأفراد والمصالح العامة. كما أن ثقافة حقوق الإنسان تشمل مجموعة القيم والبنى الذهنية والسلوكية، والتراث الثقافي والتقاليد والأعراف التي تنسجم مع مبادئ حقوق الإنسان، ووسائل التنشئة التي تنقل هذه الثقافة في البيت والمدرسة والهيئات الوسيطة، ووسائل الإعلام .

أهداف البرنامج :

– أن يعي المتدرب في البداية معنى حقوق الانسان.

– أن يعرف المتدرب خصائص حقوق الانسان.

– أن يتعرف المتدرب على فئات حقوق الإنسان.

– أن يطلع المتدرب على أنواع حقوق الانسان.

– أن يلم المتدرب بمميزات حقوق الانسان.

– أن يعرف المتدرب نشأة فكرة حقوق الانسان وتطورها.

– ان يعرف المتدرب مفهوم تعليم حقوق الانسان وثقافتها.

– ان يعرف المتدرب طرق تعليم حقوق الانسان وتصميمها.

– أن يعي المتدرب أهمية حقوق الانسان في المناهج.

– أن يتعلم المتدرب كيفية التربية على حقوق الانسان وماهينتها وخصائصها.

– أن يدرك المتدرب كيف يمكن لاستراتيجيات التعليم والتدريب أن تسهم في التغيير الاجتماعي.

محاور البرنامج :

اليوم الأول (حول مفهوم حقوق الإنسان):-

الوحدة الأولى : (تعريف حقوق الإنسان)

1- ماذا تعني حقوق الإنسان؟

2- خصائص حُقوق الإنسان.

3- فئات حقوق الإنسان.

الوحدة الثانية: (معلومات هامة حول حقوق الانسان)

1- أنواع حقوق الإنسان .

2- مميزات حقوق الإنسان.

3- نشأة فكرة حقوق الإنسان وتطورّها.

اليوم الثاني(حول تعليم حقوق الانسان) :-

الوحدة الثالثة: (طرق تعليم حقوق الإنسان وأهميته)

1- مفهوم تعليم حقوق الإنسان وثقافتها.

2- طرق تعليم حقوق الإنسان وتصميمها.

3- أهمية حقوق الإنسان في المناهج.

الوحدة الرابعة: (إدماج حقوق الانسان في التعليم ودورها في المجتمع)

1- التربية على حقوق الإنسان،ماهيتها وخصائصها.

2- كيف يمكن لاستراتيجيات التعليم والتدريب أن تسهم في التغيير الاجتماعي؟

3- بعض النماذج الضرورية في تعليم حقوق الانسان.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 53

دليل المدرب 79

دليل المتدرب 71

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 4

الصور 5

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “إدماج حقوق الانسان في التعليم”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك