الوصف
كود الحقيبة: EDUSADM3415021
الأيام :
يوم واحد ” الجلسةالتدريبية ساعتين ونصف”
الوقت :
5 ساعات تدريبية .
المستهدفون من البرنامج :
معلمي الصفوف الأولية
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول إدارة البيئة التعليمية
(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة التدريبية الأولى : معايير البيئة التعليمية
أهداف البرنامج:
ان يتعرف المتدرب علي بيئة التعلم
ان يلم المتدرب بمكونات بيئة التعلم
ان يدرك المتدرب مهام المعلم/التلميذ في ادارة بيئة التعلم
ان يتعرف المتدرب علي التواصل في بيئة التعلم
ان يحدد المتدرب انماط الاتصال
ان يفرق المتدرب بين اشكال التواصل
ان يفهم المتدرب ما هو نظام فلاندرز ؟
ان يدرك المتدرب دور المثيرات والمعززات في ادارة البيئة التعليمية
ان يتعرف المتدرب انماط الادارة الصفية
ان يفهم المتدرب دور التهيئة والغلق في ادارة بيئةالتعلم
ان يحدد المتدرب اهم مصادر مشكلات بيئة التعلم واسبابها
ان يوضح المتدرب اساليب الحد من مشكلات بيئات التعلم
ان يلاحظ المتدرب كيفية استثمار قدرات الطلاب في ادارة بيئة التعلم
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى: (معايير البيئة التعليمية)
بيئة التعلم
مكونات بيئة التعلم
مفهوم إدارة بيئة التعلم
مهام المعلم/التلميذ في ادارة بيئة التعلم
التواصل في بيئة التعلم
انماط الاتصال
اشكال التواصل
ما هو نظام فلاندرز ؟
دور المثيرات والمعززات في ادارة البيئة التعليمية
انماط الادارة الصفية
كيف اغير سلوكيات الطلاب ؟
دور التهيئة والغلق في ادارة بيئةالتعلم
اهم مصادر مشكلات بيئة التعلم واسبابها
متى يكون المعلم مصدراً لمشكلات بيئة التعلم ؟
حاجات المتعلمين وعلاقتها بادارة بيئة التعلم ؟
اثر القيم في ادارة بيئة التعلم
اساليب الحد من مشكلات بيئات التعلم
استثمار قدرات الطلاب في ادارة بيئة التعلم
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 53
دليل المدرب 42
دليل المتدرب 39
الأنشطة 2
الدليل التعريفي 4
المراجع 3
استمارات التقييم والبيانات 6
الاختبار القبلي والبعدي 6
الفيديوهات 2
الصور 15
الخرائط الذهنية 1
البروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.