المنظمة المتعلمة

159.00 ر.س

كود الحقيبة: EDUDET5312021

الأيام :

– في غضون 3 أيام ” الوحدة التدريبية 4 ساعات “

الوقت :

– في خلال 12 ساعة تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

– الرؤساء والمديرين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول حقيبةالمنظمةالمتعلمة

(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة الأولى : ماهية المنظمة المتعلمه

الثانية : تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز

الثالثة : استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب على المقصود بالمنظمة المتعلمة

-يلم المتدرب بخصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها

– يعي المتدرب كيفية بناء المنظمة المتعلمة

– يتعرف المتدرب على معنى إدارة الاداء

– يلم المتدرب بالخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها

– يعي المتدرب المفاهيم الخاطئة حول إدارة الأداء

– يتعرف المتدرب على أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى

– يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء

– يعي المتدرب العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول

– يتعرف المتدرب على الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة

-يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة

– يعي المتدرب مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (ماهية المنظمة المتعلمه)

– ما المقصود بالمنظمة المتعلمة؟!

– خصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها

– كيفية بناء المنظمة المتعلمة

الوحدة الثانية: تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز

– تعريف إدارة الاداء

– الخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها

– مفاهيم خاطئة حول إدارة الأداء

– أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى

– العلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء

الوحدة الثالثة: استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها

– العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول

– الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة

– العلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة

– مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 71

دليل المدرب 69

دليل المتدرب 59

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 2

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

الكمية

الوصف

كود الحقيبة: EDUDET5312021

الأيام :

– في غضون 3 أيام ” الوحدة التدريبية 4 ساعات “

الوقت :

– في خلال 12 ساعة تدريبية .

المستهدفون من البرنامج :

– الرؤساء والمديرين

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول حقيبةالمنظمةالمتعلمة

(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة الأولى : ماهية المنظمة المتعلمه

الثانية : تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز

الثالثة : استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب على المقصود بالمنظمة المتعلمة

-يلم المتدرب بخصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها

– يعي المتدرب كيفية بناء المنظمة المتعلمة

– يتعرف المتدرب على معنى إدارة الاداء

– يلم المتدرب بالخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها

– يعي المتدرب المفاهيم الخاطئة حول إدارة الأداء

– يتعرف المتدرب على أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى

– يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء

– يعي المتدرب العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول

– يتعرف المتدرب على الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة

-يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة

– يعي المتدرب مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (ماهية المنظمة المتعلمه)

– ما المقصود بالمنظمة المتعلمة؟!

– خصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها

– كيفية بناء المنظمة المتعلمة

الوحدة الثانية: تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز

– تعريف إدارة الاداء

– الخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها

– مفاهيم خاطئة حول إدارة الأداء

– أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى

– العلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء

الوحدة الثالثة: استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها

– العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول

– الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة

– العلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة

– مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 71

دليل المدرب 69

دليل المتدرب 59

الأنشطة 4

الدليل التعريفي 4

المراجع 2

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

فيديو الحقيبة التدريبية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “المنظمة المتعلمة”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات قد تعجبك